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无经验应届生面试技巧(应届生面试技巧和答案

来源:生活小资讯      |     更新时间:2021-04-19 12:55      | 作者:何栉虬      | 浏览:

百科前言:毕业季到了,越来越多的大学生准备开始人生的第一份工作。 但是因为是人生第一次求职,很多同学朋友都卡在“简历”“面试”里。 要么觉得自己没有什么工作经验,一份简历就是

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  毕业季到了,越来越多的大学生准备开始人生的第一份工作。

  但是因为是人生第一次求职,很多同学朋友都卡在“简历”“面试”里。

  要么觉得自己没有什么工作经验,一份简历就是几句话;

  要么是面试的时候不知道重点在哪里,好苦恼;

  甚至有时候,我踩坑根本不自知;

  所以今天我们就来说说应届毕业生在求职过程中应该注意什么。

  其实对于应届毕业生来说,打造一份漂亮的简历和面试并不难。一般来说,只要做好两件事:

  充分发挥你的“长板”,创造你的独特性。

  不说“做”,只说“收获”。

  忘掉木桶理论,突出你的长板

  你一定听说过木桶理论。

  决定一桶能装多少水的是桶上最短的木板。

  这个理论本身没有错,但是如果你把它作为个人成长的导向,那就是大错特错了。

  当你还在上学的时候,你面对的每一门课程都同样重要。就算拿不到正a,至少也不会有一门课不及格。

  但是当你离开学校,踏入社会,这个逻辑就不再起作用了。

  你不能再把自己当成“水桶”了。相反,我们应该一起把自己变成有用的“板”。

  找工作的时候,你未来的老板并不在乎你的短板有多短。他关心的是你的长板有多长。

  因为公司就是水桶,他要做的就是多找几块长板,把水桶围起来。

  基于这个原因,我们发现毕业生在制作简历时有一个误区,那就是建立荣誉。

  很多人喜欢在简历上折叠学校的各种荣誉。

  什么三好学生,奖学金,学校演讲比赛前十,体育冠军,我都等不及要在面试官面前拿所有证书了。

  但是,当这么大量的证书摆在面试官面前,对你找工作没有任何帮助。

  说实话,大学校园里的活动本来就丰富多彩,稍微用心一点就能拿到几个“奖项”也不是什么难事。

  至于面试官,他今天可能面试过十几个“比赛冠军”和七八个“最佳辩手”。在这种情况下,你的“荣誉”真的不算什么。

  更何况,也许在你所有的荣誉中,有一个非常难得的奖项。

  比如“八校联合辩论赛”最佳辩手等等,但是如果简历里堆积了很多荣誉,这种含金量高的荣誉的价值就会被其他项目“稀释”。

  所以,你的荣誉可以列在简历上,但是“你比更多更有价值”。确保面试官能直观感受到你的独特价值。

  况且,简历上真正的加分项往往在于“与众不同”。

  其实比起各种学校比赛的荣誉。校外实习的经历更容易吸引面试官的注意力。

  比如博物馆志愿者讲师或者法律宣传志愿者的经历。虽然没有“奖状”,但这些多接触社会的经历往往会让面试官对你更感兴趣。

  我曾经请了一个新的媒体编辑,他的简历有一个很有意思的内容,就是“我以前是动物园管理员”。

  这次经历让我觉得很有意思。面试的时候,我让他多讲讲他是怎么和动物相处的。结果从他的描述中,我发现他在“讲述”这件事上还是挺有天赋的,于是我高高兴兴的雇佣了他。

  事实证明,我的选择是正确的,他完全胜任这项工作。

  不说“做”,只说“收获”

  应届毕业生面试时容易出现的另一个误区是说“搞定”而不是“收获”。

  举个最简单的例子,很多毕业生喜欢在简历里写社团领导和学生会干部的经历。这样做当然没有错。

  但如果仅限于此,那么这段经历对你求职没有任何帮助。

  其实面试官真的对你的校园生活不感兴趣。他真正在乎的是,你能否通过你描述的校园生活,看到你有哪些优秀的品质。

  你是学生会主席。你组织了一个学校迎新晚会。这些都很好。但问题是,如果你只说这些,面试官能看出你有哪些优秀的能力吗?

  毕竟这些活动只是一些学生组织和学校聚会,所以你真正应该做的不是告诉他你做了什么,而是你通过做这些事情得到了什么。

  朋友以前在学校做校招,想招一个平面设计师。两个学生刚投简历,一个是学生会宣传部负责人,一个是宣传部主任。

  在宣传部负责人的简历上,有大量的宣传部门做过的工作,负责过哪些活动,取得了哪些效果。

  至于官方,他的简历很简单,写着:“大学期间一共设计了100张海报,其中包括根据赞助商要求设计的20多份宣传资料。”在简历的最后,他附上了自己最喜欢的三部作品。

  其实很多同学朋友也是如此。无论是简历还是面试,简单的罗列“经历”对面试官来说都是没有意义的。

  你需要做的是告诉面试官我学到了什么,通过这些经历我获得了什么成长。而这些都是证明自己成长的最有力的证据。

  在前面的文章中,我们曾经讲过这样一个原则:要把你的经历包装成一个完整的“故事”,故事的重点应该是如何解决“问题”。工作经历如此,学校生活也是如此。

  与其列举你担任学生会主席的经历,不如说说你在任职期间解决了哪些具体的“问题”,获得了哪些具体的“收获”。

  只有把这些事情解释清楚,你的经历才算是完美的加分项。

  来源:灯塔,欢迎分享这篇文章!灯塔


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